恒折教育 高职大专

2020年广东职业技术学院艺术类投档分数线

发布时间: 2022-11-22 11:03:38

第十三条  学校设立由学校领导和纪检监察部门组成的考试招生监察小组,对招生工作全过程实施监督。在录取期间成立信访组,安排专人负责考生和社会的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十四条  学校录取批次为专科批次。

第十五条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省(区、市)公布的专业目录为准。

第十六条  本校开展“三二分段专升本协同育人项目”。学校“三二分段专升本协同育人项目实验班”通过广东省夏季普通高考招收学生,与学校其他专业同批次录取,单独院校专业组招生,单独编班。试点专业实验班学生按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得学校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的实验班学生进入协同育人本科高校试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得协同育人本科高校普通本科毕业证书和学位证书。非实验班学生,不得转入试点专业实验班学习。具体合作本科高校及专业如下:

1.服装设计与工艺专业与惠州学院服装设计与工程专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

2.针织技术与针织服装专业与惠州学院服装设计与工程专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

3.服装与服饰设计专业与惠州学院服装与服饰设计专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

4.大数据与会计专业与广东石油化工学院会计学专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

5.机电一体化技术专业与广东石油化工学院机械设计制造及其自动化专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

6.计算机网络技术专业与华南师范大学网络工程(职业教育师范)专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

7.物联网应用技术专业与嘉应学院物联网工程专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

8.艺术设计专业与韶关学院环境设计专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”;

9.高分子材料智能制造技术专业与岭南师范学院高分子材料与工程专业联合开展“三二分段专升本协同育人项目”。

第五章 录取规则

第十七条 学校遵循教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制,严格遵守教育部、省(区、市)招生办公室的有关招生录取政策和规定,本着公开、公平、公正的原则,以考生高考成绩为基本依据,综合衡量德智体美劳,择优录取。

第十八条 在省(区、市)招生委员会按照普通类(历史类、物理类),艺体类(美术类)分别划定的录取控制分数线上分类录取。

第十九条 在广东省报考本专科层次院校及专业,计入高考总成绩的3门普通高中学业水平选择性考试科目对应的3门普通高中学业水平合格性考试科目须合格。具体要求以广东省当年招生录取工作文件为准。

第二十条 在实行平行志愿投档的省(区、市),学校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第二十一条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线,符合学校提档要求的情况下,依据考生成绩、专业志愿,以及学校录取原则择优录取。

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