安阳幼儿师范高等专科学校开设专业一览表

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安阳幼儿师范高等专科学校最新消息资讯

12月30日，我校召开2021年度工作述职大会，学校26个部门负责人进行了年度工作述职。学校领导班子成员出席会议，全校副科级以上干部参加会议。

校党委书记朱宗娟在讲话中指出，一是聚焦立德树人，推动学校内涵发展。要持续深入*“七一”重要讲话精神、十九届六中全会精神，特别是******关于教育工作重要论述及重要指示批示精神，认真贯彻党的教育方针，聚焦立德树人主责主业，牢记为党育人、为国育才使命，加强师德师风、校风学风建设，推动学校内涵发展，培养德智体美劳全面发展的和接班人。二是科学统筹规划，推动落实学校《“十四五”发展规划》起好步。要以良好的精神状态开新局。要突出问题导向、结果导向，用实践成效来检验能力和作风。要把学习贯彻党的十九届六中全会精神同破解学校发展难题、推动高质量发展结合起来，全面加强党的建设，增强党组织的凝聚力、战斗力。三是压实各级责任，做好常态化的疫情防控。要认真落实中央省市有关要求，做好常态化疫情防控工作。学校疫情防控专班要发挥统筹协调作用，各部门严格按照疫情防控工作流程，推动工作落实落细。四是强化防范意识，落实安全风险管控。各部门负责人要切实担负起组织领导责任，开展全方位、常态化的督导检查，排查风险隐患，补齐短板漏洞，确保校园安全。要严格落实意识形态责任制，加强意识形态领域风险管控，增强政治敏锐性和鉴别力，做好师生防范宗教渗透、防范电信诈骗等工作，用心用情做好学生管理服务工作。同时确保校园、施工工地、食品卫生的安全及师生生命健康和财产安全。要严格落实领导干部带班及24小时值班值守制度。五是注重“三全育人”，全面推进课程思政建设。各部门要切实提高政治站位和思想认识，充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”作用，使各类课程与思政课程同向同行，形成协同效应，构建全员全方位全过程育人大格局。六是强化作风建设，提升干事创业能力。当前全省正在开展“作风能力建设年”活动，安阳市也在开展“转作风、提效能”警示教育整顿活动。2022年是学校实施《“十四五”办学与事业发展规划》的重要一年，面对我国高等教育、职业教育复杂的形势变化和激烈的竞争，学校发展的“危”与“机”同生并存。全校党员干部要加强学习、增强本领，把学习*“七一”重要讲话和十九届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务，走好“弘扬建党精神之路”、心怀“国之大者”，从学习入手，解决好能力不足和本领恐慌问题;从思想入手，解决好政治站位和思想格局问题;从作风入手，解决好主动作为和履职尽责问题，聚焦学校发展目标，展现新作为，做出新贡献。

朱宗娟强调，新的一年，全校党员干部要对标对表上级要求，结合学校发展目标，进一步改进作风、提升能力，严格自律。要有成绩归零的心态、拿出赶考的状态、开启奋斗的姿态，树立忧患意识、赶超意识、创新意识，用高质量发展的新成绩，为我市建成“一个强市”，实现“八个领先”的奋斗目标贡献安阳幼专的力量。

校长杨露、副校长王西卿分别主持上午、下午两个时段的述职会议。

各部门负责人采用PPT课件形式依次述职。

副校长申丽、工会主席冯俊平、副校长任彦周、纪委书记曾建钟分阶段对各相关部门履职情况进行点评。

校长杨露对各部门述职总体情况进行点评。他用六个“好”给予肯定。一是工作总结汇报好;二是运用现代教育技术手段展示工作好;三是问题与不足查摆的好;四是对明年工作谋划的好;五是会场秩序保持的好;六是会议组织的好。同时也指出了工作中存在的问题与不足。

杨露强调，成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造。希望大家在校党委的正确领导下，团结一致，同心同德，开创更加美好的未来。

根据2020年黑龙江省招生考试院公布的数据整理，安阳幼儿师范高等专科学校在黑龙江省的2020年最低录取分如下：最低录取分为340分，最低录取位次为34014名。

安阳幼儿师范高等专科学校院校介绍

安阳幼儿师范高等专科学校坐落于中国著名的“三圣文化之乡”(文圣周文王、武圣岳飞、医圣扁鹊)、千年古县、美丽的汤河之滨——河南省安阳市汤阴县，是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的一所全日制公办普通高等专科学校。

学校始建于1978年，前身为安阳市师范学校。1988年更名为安阳市第一师范学校，2002年更名为安阳幼儿师范学校，2012年2月在全省首批升格为安阳幼儿师范高等专科学校。学校现有占地500.4亩，总建筑面积13万余平方米，图书馆藏书53万册，教学仪器设备总价值约5000万元，校外实习实训基地72个，附属省级示范幼儿园2所。

学校始终坚持*,“立足安阳,服务河南，辐射全国”，是豫北地区幼儿教师培养中心、在职幼儿园教师继续教育中心、幼儿教育科学研究中心、社区早期教育推广服务中心。学校招生覆盖全国13个省市，现有全日制在校生8612人，毕业生就业率常年保持95%以上。现有教职工445人，其中专任教师394人、副高级以上专业技术职务教师84人，拥有研究生以上学历和博士硕士学位教师占比47%。

学校坚持以人为本办学理念，落实立德树人根本任务，形成了以“学前教育为引领、艺术教育为特色、儿童发展相关专业为支撑、社会服务类专业为补充”的专业体系，开设有学前教育、早期教育、音乐教育、语文教育、英语教育、美术教育、体育教育、小学全科教育、思想政治教育、音乐表演、舞蹈表演、社会体育等12个专业。学前教育专业先后被认定为教育部高等职业教育骨干专业、河南省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)校企共建的生产性实训基地、河南省高等学校“专业综合改革试点”等，建有省级精品在线开放课程3项。早期教育专业为省教育厅“1+X幼儿照护证书”试点专业，并与北京师范大学脑科学国家重点实验室、安阳妇幼保健院开展了三方儿童发展脑科学科研合作项目，积极开展幼儿照护科研、社区服务与指导。学校配备有幼儿园保育实训室、亲子活动实训室、蒙氏教育实训室、感觉统合实训室、奥尔夫音乐教学实训室、幼儿园区角活动实训室、玩教具制作和环境创设实训室、积木搭建游戏室、模拟教学实训室、语音教室、“双师互动”教室、多功能排练室、教学资源制作中心、微课制作室、体艺中心等校内教学或实训场馆，

建校43年来，学校秉承“明德厚艺，贤行润身”的校训，为社会培养培训了5万多名毕业生。一批优秀学生先后被评为全国模范教师、省市优秀教师，学校被誉为豫北小学、幼儿教师的摇篮。近年来，学校相继获得了国家级语言文字规范化示范校、省级卫生先进单位、河南省文明校园、河南省第二批教师教育改革创新实验区、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、河南省职业教育特色院校等荣誉称号。