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毕节医学高等专科学校在全国2020年最低录取分数线统计

发布时间: 2023-05-05 11:44:39

毕节医学高等专科学校在全国2020年最低录取分数线统计

招生省份 科目 年份 录取批次 分数线 录取位次 录取数 省控线
江西 理科 2020 专科 297 145195 - 150
江西 文科 2020 专科 234 148291 - 150
湖南 文科 2020 专科 273 143177 - 200
湖南 理科 2020 专科 250 205846 - 200
广西 文科 2020 专科 336 75812 - 180
广西 理科 2020 专科 270 177995 - 180
重庆 文科 2020 专科 419 44970 5 180
重庆 理科 2020 专科 370 95476 7 180
四川 文科 2020 专科 405 109998 - 150
四川 理科 2020 专科 363 223872 - 150
贵州 文科 2020 专科 439 65674 363 180
贵州 文科 2020 专科 427 74473 30 180
贵州 理科 2020 专科 354 158528 1065 180
贵州 理科 2020 专科 344 166883 20 180
云南 文科 2020 专科 464 54079 6 200
云南 理科 2020 专科 413 109448 12 200
宁夏 理科 2020 专科 -- -- - 150
宁夏 文科 2020 专科 -- -- - 150

毕节医学高等专科学校所有的专业一览表

院系 专业设置
临床医学系 临床医学、健康管理
护理系 护理、助产、养老保健与管理
中医中药系 中医学、针灸推拿、中医养生保健、中药学、中药生产和加工、康复治疗技术
医学技术系 医学检验技术、医学影像技术、眼视光、口腔医学技术、医疗设备维护与管理
基础医学系 药学、药品质量与安全

2021毕节医学高等专科学校在广西招生计划

2021年毕节医学高等专科学校在广西招生计划如下:中医学专业招生人数为1人、针灸推拿专业招生人数为1人、药品质量与安全专业招生人数为2人、药学专业招生人数为2人,具体完整招生专业见下表。

序号 大学名称 招生省份 专业名称 科目 招生人数
1 毕节医学高等专科学校 广西 中医学(文史类,3年,) 文科 1
2 毕节医学高等专科学校 广西 针灸推拿(文史类,3年,) 文科 1
3 毕节医学高等专科学校 广西 药品质量与安全(理工类,3年,在东校区办学) 理科 2
4 毕节医学高等专科学校 广西 药学(理工类,3年,在东校区办学) 理科 2
5 毕节医学高等专科学校 广西 中药材生产与加工(理工类,3年,在东校区办学) 理科 2
6 毕节医学高等专科学校 广西 临床医学(理工类,3年,) 理科 1
7 毕节医学高等专科学校 广西 针灸推拿(理工类,3年) 理科 1
8 毕节医学高等专科学校 广西 眼视光技术(理工类,3年,) 理科 2

毕节医学高等专科学校院校介绍

毕节医学高等专科学校成立于2014年3月,前身是成立于1958年的“毕节卫生学校”和成立于1978年的“毕节第二卫生学校”,至今已培养医药卫生人才4万余人。学校主校区位于毕节市金海湖新区职教城,占地507亩,一期建筑面积15万平方米,二期拟建10万平方米。2018年7月,毕节市政府将恒大集团援建的位于大方奢香古镇的“贵州恒大职业学院”交由我校接管,并改名为“毕节医学高等专科学校东校区”,占地120亩,建筑面积4.3万平方米,可容纳学生规模1000余人。东校区于2018年9月开始招生办学,主要招收药学类(西药和中药)五个专业的专科学生。

学校现有教职工475人,其中专任教师376人,正高级职称5人,副高职称74人,中级职称148人,双师型166人,硕士研究生59人,在读博士3人,在读硕士11人。在校学生10400余人,其中高职学生已达9500余人,2020年招生3180人,其中大方东校区招生412人。

学校围绕服务区域经济社会发展和行业发展趋势,设置有七个教学系、五个专业群(临床医学专业群、护理专业群、药学专业群、医学技术专业群、健康促进专业群)共20个专业。现有实验室208间,实验实训设备仪器4285台(套),总值达8114.9万元。其中,生命科学馆占地413平方米,共展出大型人体塑化标本49件,在满足学校医学教育实验实训教学的同时,还作为生命科学教育基地向社会开放。

学校与省内外医疗机构和大健康产业机构合作,开发出较高水平的、较稳定的、涵盖大健康产业所需的各专业教学医院,包括北京中康医院、广东中医院和深圳中医院等共68家实习实训基地。学校将利用多年办学积淀将护理专业打造为省内高职院校品牌专业,将临床医学、中医学建设为学校重点专业,将健康管理、养生养老作为学校特色专业重点予以扶持,建设养老服务人才和养生健康管理人才培养基地,全面提高人才培养质量和办学实力。把学校建设成省内有地位,国内有影响的一所区域性名校。

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