评审会上，赵建会从学校概况、评审专业介绍、主要成效、努力方向四个角度，针对学校专业建设、学科建设、师资建设、教学条件等方面建设情况向专家汇报。
24位专家组来到四个专业分会场，分组听取软件工程、智能科学与技术、广播电视编导、大数据管理与应用专业负责人汇报，并通过实地考察、现场听课、查阅相关资料、师生代表座谈会、集中评议、意见反馈等形式了解教学情况，考察相关实验室及其他教学设施。
经过充分讨论和评议，专家组在评审意见中对学校发展给予充分肯定，学校办学定位准确，办学思路清晰切实可行；办学经费投入充足，办学条件不断得到改善；师资建设效果明显，教师队伍结构基本合理；教学改革措施有力，本科专业建设卓有成效；教学管理制度规范，质量监控体系趋于完善；办学特色初步形成，培养质量得到社会认可。专家组在反馈意见中希望学校进一步深化教育教学改革，优化学科专业师资结构，完善质量监控体系。
西安石油大学计算机学院原院长刘天时教授在分组评审会上表示，科大高新办学特色鲜明，近年来学院依托西安科技大学优质的教育教学资源、紧跟行业需求的学科优势，“产学研”相结合的办学特色，为学子提供创新、创业和成长、成才平台。此次评审坚持“以评促建，以评促改，重在建设”，帮助学校诊脉分析、查找剖析存在的问题。希望学院以此次评审工作为新起点，进一步拓宽办学思路，科学谋划，推动学校发展事业再上新台阶。
西北政法大学罗朋教授还特别指出，学院近年来发展迅速，清晰的教学改革思路和先进的教育理念对人才培养起到了重要的促进作用，应该继续发扬。特别是重视学生继续深造发展，对提升教师教学水平，提高学风教风建设，推进本科人才培养质量具有深远的影响。
经过现场交流和资料评审，专家组一致同意增列软件工程、智能科学与技术、广播电视编导、大数据管理与应用专业为学士学位授予专业，报请陕西省学位委员会核准。希望四个专业以此次评审为契机，进一步加强专业建设，突出专业特色优势，提升专业建设质量和内涵，着力培养适应经济社会发展需要的高素质应用型人才。
据了解，软件工程专业学院主要培养学生软件开发技术、软件测试与运维、移动开发技术，根据企业实际需求而定制，就业面广、人员需求量大；升学校内可实现专升本无缝衔接。未来，该专业毕业生在中小型软件企业中从事移动互联应用程序开发和测试、应用软件的开发和测试、网站页面的构架、美化和设计、网站后台应用程序的设计、计算机软件和硬件的销售和维护等工作。
智能科学与技术是一门多学科交叉融合研究人工智能相关技术的本科专业。专业一是以认知和学习过程为研究对象，探索智能机器的实现机理和方法的智能科学。二是研究将智能科学方法应用于人工智能系统的智能技术。智能科学与技术是信息技术产业和国家经济发展的重要增长点，是智慧教育、智慧金融、智慧交通、智慧城市等领域的核心技术。专业毕业生除计算机设备、电子和电气设备及其零件业，电力、燃气、公共环卫服务业外，还可在工业企业、信息网络、信息产业、电子政务、电子商务、文化教育、医疗卫生、国防等领域从事各类信息处理、计算机应用、智能化产品设计与开发、智能应用系统及计算机工程的研发等相关工作。目前，针对该专业的人才培养，学院目前已于与科大讯飞股份有限公司、中兴通讯股份有限公司、四叶草公司、西科软件等多家规模以上企业有合作意向，能为学生提供优质的实习和就业资源。
广播电视编导专业依托西安科技大学的优质资源，于2018年设立并开始招生，目前在校总人数共108人。该专业主要培养适应新媒体发展建设需要具有深厚扎实的广播电视节目策划、编导、制作及新媒体等方面的基本理论知识和技能，能在全国各级各类广播电视系统、网络媒体、影视制作机构、文化传播公司及其他新闻媒体、宣传部门等企事业单位，从事编剧创作、影视拍摄、节目策划与制作方面工作的高素质制作型复合人才。
大数据管理与应用专业是教育部根据国家战略需求和经济发展而特设的本科热门专业，学院大数据管理与应用专业是教育部2018年审批备案的本科专业，2019年开始正式招生，现隶属于经济与管理学院。本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，适应经济社会发展需要，依托学院经济与管理学科优势强化学科交叉，坚持“厚基础、宽知识、重思想、重创新、重实战”的培养模式。通过教学，培养既熟悉财经领域的组织与运营模式，理解财经领域业务流程及业务逻辑，又掌握管理学基本理论，熟悉现代信息管理技术与方法，善于利用商务数据去定量分析，进行数据挖掘、产品运营策划与咨询、数据可视化、大数据管理系统研发及架构设计等工作，并能最终实现智能化商业决策的具有创新意识、创新能力及领导潜质的高级管理人才和企业从事相关工作的高素质应用型专门人才。
西安科技大学历史悠久，底蕴深厚。学校办学历史可以追溯到1895年成立的北洋大学工学院采矿冶金科，1938年迁并于西北工学院矿冶系，1957年并入西安交通大学，1958年从西安交通大学分出成立独立的西安矿业学院，是当时隶属原煤炭工业部仅有的2所5年制本科院校之一。1998年学校实行“中央与地方共建，以地方管理为主”，划转陕西省。1999年更名为西安科技学院，2003年更名为西安科技大学。
学校是应急管理部和陕西省人民政府共建高校、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家特色重点学科项目实施高校、国家中西部高校基础能力建设工程实施高校、陕西省高水平大学建设高校、陕西省“一流大学、一流学科”建设高校。2004年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级。2017年，学校在全国第四轮学科水平评估中，安全科学与工程学科进入A类，成为陕西省属高校中唯一的A类工程学科；2018年8月，学校入选陕西省“国内一流大学建设高校”，安全科学与工程学科入选“国内一流大学建设高校”建设学科。2020年7月，学校工程学学科进入ESI全球排名前1%。学校先后荣获陕西省教育系统“文明校园”、“平安校园”、西安市“园林化单位”称号。
学校占地面积121万?，有雁塔和临潼两个校区，设有研究生院和20个学院（部）。拥有安全技术及工程国家重点学科，8个省级优势特色（重点）学科，涵盖46个二级学科。拥有国家能源煤炭分质清洁转化重点实验室、国家煤炭工业采矿工程重点实验室（省部级）、西部煤矿安全教育部工程研究中心等27个省部级以上科研平台，1个教育部创新团队。现有18个国家级一流本科专业建设点、8个省级一流本科专业建设点，8个国家级特色专业、11个省级特色专业，1门国家精品课程、1门国家精品资源共享课、67门省级精品资源共享课程（精品课程），2门国家级一流本科课程，35门省级一流本科课程，2门省级双语教学示范课程，1个国家级教学团队、28个省级教学团队，1个国家级人才培养模式创新实验区、15个省级人才培养模式创新实验区、2个国家级实验教学示范中心（虚拟仿真实验教学中心），18个省级实验教学示范中心（虚拟仿真实验教学中心）。“十一五”以来，获国家级教学成果奖2项。
学校现有6个博士后科研流动站，7个一级学科博士点， 25个一级学科硕士点，6个工程硕士专业学位类别及工商管理硕士(MBA)、会计硕士（MPAcc）、应用统计硕士、翻译硕士、工程管理（MEM）专业学位授权点，60个本科专业，形成了以地矿、安全及其相关学科为特色，以工科为主体，工、理、文、管、法、经、艺协调发展的办学格局，全日制在校生2.4万人。
学校有教职工2300余人，专任教师1400余人，教授、副教授近700人，教师中具有博硕士学位者近1300人。其中31人次获国家级“专家学者”称号，101人次获省级“专家学者”称号。享受国务院政府特殊津贴46人。学校还有一支由300余名专家、教授组成的高水平兼职教师队伍，其中双聘院士18人。
“十二五”以来，承担科研项目9000余项，其中国家重大科技专项课题、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家重点研发计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目569项，科研经费合同总额已逾18亿元，获国家科技进步奖5项，获得省部级以上科技奖357项，授权专利4300余项。
学校先后与20多个国家和地区的近60所高校合作，也是“1+2+1中美人才培养计划”项目四所创始院校之一，与澳大利亚塔斯马尼亚大学、麦考瑞大学联合开展2个中外合作办学项目。与加拿大、俄罗斯、马来西亚等高校开展本硕博交换生项目，及赴剑桥大学等短期交流项目42个。已招收来自29个国家280名博、硕士及本科国际学生。
60余年来，在教育部、原煤炭工业部、中共陕西省委、陕西省人民政府的领导下，几代西科人顽强拼搏、艰苦创业，将人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作紧密结合，为煤炭工业和区域经济社会发展做出了重要贡献。
展望未来，西安科技大学将秉承“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“励志图存、自强不息”的“学校精神”，锐意改革、开拓创新，努力把学校建设成为国内一流的特色鲜明的高水平教学研究型大学，为服务区域经济社会和行业发展做出新的更大的贡献！
