海南工商职业学院王牌特色专业有药品经营与管理、水产养殖技术、建筑装饰工程技术、会计、财务管理、人力资源管理、舞蹈编导、工程造价、移动通信技术、汽车检测与维修技术,完整王牌特色专业见下表:
海南工商职业学院比较好的王牌重点特色专业一览表 | ||||
序号 | 专业名称 | 重点类型 | 专业大类 | 专业类型 |
---|---|---|---|---|
1 | 药品经营与管理 | 重点学科 | 药品与医疗器械类 | 专科 |
2 | 水产养殖技术 | 重点学科 | 渔业类 | 专科 |
3 | 建筑装饰工程技术 | 重点学科 | 建筑设计类 | 专科 |
4 | 会计 | 重点学科 | 财务会计类 | 专科 |
5 | 财务管理 | 重点学科 | 财务会计类 | 专科 |
6 | 人力资源管理 | 重点学科 | 公共管理类 | 专科 |
7 | 舞蹈编导 | 重点学科 | 表演艺术类 | 专科 |
8 | 工程造价 | 重点学科 | 建设工程管理类 | 专科 |
9 | 移动通信技术 | 重点学科 | 通信类 | 专科 |
10 | 汽车检测与维修技术 | 重点学科 | 汽车制造类 | 专科 |
海南工商职业学院开设专业一览表 | |||
序号 | 专业名称 | 专业大类 | 专业类型 |
---|---|---|---|
1 | 药品经营与管理 | 药品与医疗器械类 | 专科 |
2 | 水产养殖技术 | 渔业类 | 专科 |
3 | 建筑装饰工程技术 | 建筑设计类 | 专科 |
4 | 食品营养与检测 | 食品类 | 专科 |
5 | 药品生产技术 | 药品与医疗器械类 | 专科 |
6 | 会计 | 财务会计类 | 专科 |
7 | 财务管理 | 财务会计类 | 专科 |
8 | 人力资源管理 | 公共管理类 | 专科 |
9 | 舞蹈编导 | 表演艺术类 | 专科 |
10 | 工程造价 | 建设工程管理类 | 专科 |
11 | 移动通信技术 | 通信类 | 专科 |
12 | 市场营销 | 工商管理类 | 专科 |
13 | 电子商务 | 电子商务类 | 专科 |
14 | 物流管理 | 物流类 | 专科 |
15 | 广告设计与制作 | 艺术设计类 | 专科 |
16 | 酒店管理 | 旅游类 | 专科 |
17 | 空中乘务 | 航空运输类 | 专科 |
18 | 旅游管理 | 旅游类 | 专科 |
19 | 建筑设计 | 建筑设计类 | 专科 |
20 | 建筑工程技术 | 土建施工类 | 专科 |
21 | 电气自动化技术 | 自动化类 | 专科 |
22 | 计算机应用技术 | 计算机类 | 专科 |
23 | 移动互联应用技术 | 电子信息类 | 专科 |
24 | 动漫制作技术 | 计算机类 | 专科 |
25 | 食品药品监督管理 | 药品与医疗器械类 | 专科 |
26 | 新能源汽车技术 | 汽车制造类 | 专科 |
27 | 汽车营销与服务 | 市场营销类 | 专科 |
28 | 休闲服务与管理 | 旅游类 | 专科 |
29 | 房地产经营与管理 | 房地产类 | 专科 |
30 | 环境艺术设计 | 艺术设计类 | 专科 |
31 | 电梯工程技术 | 机电设备类 | 专科 |
32 | 交通运营管理 | 道路运输类 | 专科 |
33 | 建设工程监理 | 建设工程管理类 | 专科 |
34 | 社会工作 | 公共事业类 | 专科 |
35 | 风景园林设计 | 建筑设计类 | 专科 |
36 | 机械制造与自动化 | 机械设计制造类 | 专科 |
37 | 汽车检测与维修技术 | 汽车制造类 | 专科 |
序号 | 学校名称 | 层次 | 专业名称 |
1 | 海南工商职业学院 | 专科 | 建筑设计 |
2 | 海南工商职业学院 | 专科 | 建筑装饰工程技术 |
3 | 海南工商职业学院 | 专科 | 风景园林设计 |
4 | 海南工商职业学院 | 专科 | 建筑工程技术 |
5 | 海南工商职业学院 | 专科 | 工程造价 |
6 | 海南工商职业学院 | 专科 | 建设工程管理 |
7 | 海南工商职业学院 | 专科 | 电气自动化技术 |
8 | 海南工商职业学院 | 专科 | 新能源汽车技术 |
9 | 海南工商职业学院 | 专科 | 药品生产技术 |
10 | 海南工商职业学院 | 专科 | 药品经营与管理 |
11 | 海南工商职业学院 | 专科 | 食品药品监督管理 |
12 | 海南工商职业学院 | 专科 | 高速铁路客运服务 |
13 | 海南工商职业学院 | 专科 | 汽车检测与维修技术 |
14 | 海南工商职业学院 | 专科 | 民航安全技术管理 |
15 | 海南工商职业学院 | 专科 | 汽车智能技术 |
16 | 海南工商职业学院 | 专科 | 计算机应用技术 |
17 | 海南工商职业学院 | 专科 | 软件技术 |
18 | 海南工商职业学院 | 专科 | 移动应用开发 |
19 | 海南工商职业学院 | 专科 | 动漫制作技术 |
20 | 海南工商职业学院 | 专科 | 现代移动通信技术 |
21 | 海南工商职业学院 | 专科 | 护理 |
22 | 海南工商职业学院 | 专科 | 医学检验技术 |
23 | 海南工商职业学院 | 专科 | 口腔医学技术 |
24 | 海南工商职业学院 | 专科 | 婴幼儿托育服务与管理 |
25 | 海南工商职业学院 | 专科 | 眼视光技术 |
26 | 海南工商职业学院 | 专科 | 财税大数据应用 |
27 | 海南工商职业学院 | 专科 | 大数据与财务管理 |
28 | 海南工商职业学院 | 专科 | 大数据与会计 |
29 | 海南工商职业学院 | 专科 | 市场营销 |
30 | 海南工商职业学院 | 专科 | 电子商务 |
31 | 海南工商职业学院 | 专科 | 跨境电子商务 |
32 | 海南工商职业学院 | 专科 | 现代物流管理 |
33 | 海南工商职业学院 | 专科 | 旅游管理 |
34 | 海南工商职业学院 | 专科 | 酒店管理与数字化运营 |
35 | 海南工商职业学院 | 专科 | 环境艺术设计 |
36 | 海南工商职业学院 | 专科 | 广告艺术设计 |
37 | 海南工商职业学院 | 专科 | 舞蹈编导 |
38 | 海南工商职业学院 | 专科 | 学前教育 |
39 | 海南工商职业学院 | 专科 | 人力资源管理 |
海南工商职业学院是省属全日制高等职业院校,坐落于海南明代先贤唐胄创办的养优书院原址——海南四大文化名村之一的海口攀丹村。学校前身为2004年创办的海南万和信息职业技术学院,2010年4月,教育部批准海南万和信息职业技术学院更名为“海南工商职业学院”。 学校传承“养优”之校训,坚持“师生为本,人才强校,质量立校,特色兴校,管理优校”办学理念,着力培养优秀之品德、优容之胸怀、优良之习惯、优异之学业的高素质技术技能型人才。 学校地理位置优越,东临南渡江、西衔美舍河,位于海南省政治经济文化中心十分钟步行交通圈内,紧邻中共海南省委、人大和政协,毗邻海南省图书馆、博物馆、歌舞剧院、文化艺术中心、体育运动中心等。
海南工商职业学院是省属全日制高等职业院校,坐落于海南明代先贤唐胄创办的养优书院原址——海南四大文化名村之一的海口攀丹村。学校前身为2004年创办的海南万和信息职业技术学院,2010年4月,教育部批准海南万和信息职业技术学院更名为“海南工商职业学院”。
学校传承“养优”之校训,坚持“师生为本,人才强校,质量立校,特色兴校,管理优校”办学理念,着力培养优秀之品德、优容之胸怀、优良之习惯、优异之学业的高素质技术技能型人才。
学校地理位置优越,东临南渡江、西衔美舍河,位于海南省政治经济文化中心十分钟步行交通圈内,紧邻中共海南省委、人大和政协,毗邻海南省图书馆、博物馆、歌舞剧院、文化艺术中心、体育运动中心等。
学校校园环境优美,校区占地面积约500亩,拥有标准的室外运动场和泳池,可容纳2000多人的综合性大礼堂。学校实训楼配备各类先进的实训仪器,拥有目前省内最大的私有云平台,为学校开展高水平的实训教学提供了良好的条件。图书馆拥有丰富的纸质和电子馆藏。
学校办学面向市场,形成了主动适应地方经济社会发展需要、结构合理、具有鲜明高职高专特色的专业群。现设经济管理学院、建筑工程学院、旅游艺术学院、信息工程学院、卫生健康学院和交通工程学院6个二级学院和思政课部、公共课部2个教学部。2020年共有会计、药品生产技术、电子商务、水产养殖技术、建筑装饰工程技术、工程造价、空中乘务、酒店管理、移动通信技术、汽车检测与维修技术等40个专业面向全国招生,其中国家级骨干专业1个,省级骨干专业2个,省级特色专业3个。
学校现有学生11000余人,拥有一支专兼结合的高素质师资队伍, 一大批专家、学者、博士、教授、能工巧匠在校任职任教。
学校依托海南区位优势,坚持以职业能力培养为核心,构建多元化立体化实践教学体系。学校建有中高职衔接、职业教育与普通本科教育相衔接的现代职业教育人才培养“立交桥”以及“专升本”和“专接本”继续教育平台;设有国家级海洋生态与生物技术协同创新中心、省级大学生创业孵化基地、退役军人创业孵化基地、省大学生人文素质教育研究基地(省人文社科基地)、省高校特色实验(实训)教学示范中心、校企联合共建的省级海洋环境检测中心、唐胄养优文化研究中心;辟有国际合作办学渠道,2013年获批为可接收外国留学生的高校;2020年获批可招收台湾籍学生资格。我校是全国第一批教育信息化试点单位,并设有“海南第84国家职业技能鉴定所”。
学校全面推进素质教育,以“全面发展、一技多能、特长鲜明的高素质技术技能人才”为培养目标,不断提高人才培养质量。学校重视各类专业技能比赛,以赛促教、以赛促学,历年来,在校学生在各级各类比赛中取得了优异的成绩。