云南交通职业技术学院分数线2021是多少分

云南交通职业技术学院分数线2021是多少分

1、2021年云南交通职业技术学院在贵州文科的最低录取分数线为442分，对应的录取位次为65842;

2、2021年云南交通职业技术学院在湖南历史的最低录取分数线为389分，对应的录取位次为99375;

3、2021年云南交通职业技术学院在云南理科的最低录取分数线为384分，对应的录取位次为124868;

4、2021年云南交通职业技术学院在贵州理科的最低录取分数线为329分，对应的录取位次为161414;

5、2021年云南交通职业技术学院在湖南物理的最低录取分数线为296分，对应的录取位次为195289;

6、2021年云南交通职业技术学院在广西理科的最低录取分数线为287分，对应的录取位次为174139;

7、2021年云南交通职业技术学院在四川理科的最低录取分数线为269分，对应的录取位次为247549;

8、2021年云南交通职业技术学院在陕西理科的最低录取分数线为221分，对应的录取位次为158989;

9、2021年云南交通职业技术学院在青海理科的最低录取分数线为220分，对应的录取位次为29224;

10、2021年云南交通职业技术学院在安徽理科的最低录取分数线为202分，对应的录取位次为225380;

云南交通职业技术学院录取通知书,开学时间,入学考试指南军训宿舍条件转专业政策

转眼间2018级云南交通职业技术学院新生就要开学了。时光荏苒，至今记得四年前爸爸送我上学时的情景。眨眼之间，大学已经离我越来越远，永远停留在那年6月。这四年，有小确幸也有说不清的遗憾。可能是一张纸写满却从未实现的计划表，也可能是一个个明天约却从未实现的诺言。小编带你一起了解关于2018年云南交通职业技术学院录取通知书、云南交通职业技术学院开学时间及云南交通职业技术学院入学考试转专业相关政策，还有云南交通职业技术学院宿舍条件分配方案等相关信息，希望对云南交通职业技术学院的准大学生有帮助。

当今高等职业教育占到中国高等教育的半壁江山，这个姓高名职的教育在中国经济社会发展的呼唤声中象一颗冉冉升起的明珠，照耀中华大地，这种教育更贴近教育的本源，或者说是返朴归真的教育，越来越受到国家各级政府和部门的高度重视，也越来越受到广大有志青年的青睐。

在祖国西南部、东盟自由贸易区的前沿 ----云岭红土高原上有着近30年专科、56年中专办学历史的云南交通职业技术学院，为云南及部分省市培养了4万多名毕业生。50多年来，一代代的交通教育工作者“立足交通、服务社会”，并走出了“教学、科研、生产相结合”的办学路子，为云南交通的大发展输送了大批优秀人才，他们在改变云南交通落后面貌的建设、服务和管理中发挥了主力军的作用。他们是铺路石，他们是为人民群众提供便捷交通的使者，诚实、创新、能吃苦是他们共同的作风，学院被誉为云南交通人才的摇篮。

“立足交通，服务社会”是我院始终不移的办学定位，中国—东盟自由贸易区建设、云南的特殊地理位置和云南省委、省政府三大战略目标之一的建设连接东南亚、南亚国际大通道都赋予云南交职院新的更大的机遇与使命。高职教育是发展经济最直接的教育，融入经济建设，构建具有“学习型、实体型、技术研究型”特征的产学研紧密结合型学院是云交院人不懈的追求和实践。

“交融通达，和谐共生”，是我院培养人才的理念追求。交则融，融则通，通则达，体现学院培养的人才融入团队、融入社会、融入自然，“为人类幸福生活、为人类持续生存而学习”的信念。

“德、技、力”三位一体是我院赋予高职人才的核心能力。德即“道德”，是我们每个人都应遵从的自然、社会、生存发展的准则，已经成为社会主流之一的高职人才理应有较高的道德修炼；技即“技能”，在形成健全人格的基础上，掌握一门以上的技能是高职人才用以安生立业的必须能力，以实现就业、创业；力即“学习力”，学会如何学习的能力，这是创新和推进社会进步的源泉。

“以人为本创品牌，团队学习建一流”是我院办学的理念，包涵了“人本战略、品牌战略、文化战略”。学院的最终目标是培养人，人才培养靠的是一支优秀的师资队伍，所以以人为本就是要以教师这一学院资源的第一要素为资本，以培养出优秀人才为根本，“视教师为兄妹”、“视学生如子女”。品牌是师生共创的，品牌是质量、品牌是卓越、品牌是核心竞争力，品牌有强烈的导向作用。我院认真实践“服务为宗旨，就业为导向，走产学研结合”的人才培养路子，历来重视对行业、社会人才需求的调研，注重在真实的职业环境中培养人才。根据市场需求，形成了公路与桥梁技术、汽车维修、运输管理、经济管理、水运、商务外语、艺术设计等专业群。我们以“以人为本”统领人才培养，精心设计每个专业的人才培养方案，围绕“德、技、力”的打造，用心建设每一门课程，遵循由精品课程铸就专业，由专业品牌铸就学院品牌，实践品牌战略。着力实施文化战略是我院的又一追求，建设学习型学院，通过团队学习、思想交融形成全院学习共同体，用“文”来“化”人、蕴养人，通过文化校园的建设打造校园文化，激活育人氛围，形成育人的基础平台。在这个平台上，形成弥漫整个校园的通识的社会、自然的文化氛围，育出正道之人、品味之人。