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国家示范专业:民航运输、空中乘务
国家教育部现代学徒制试点专业:飞机机电设备维修、酒店管理与数字化运营
国家级骨干专业:飞机机电设备维修
截至2018年12月,学校有专任教师318人,其中教授22人,副教授47人,高级职称所占比例为21.7%;讲师96人,所占比例为30.2%,中级以上职称占到总数的51.9%;具有硕士及以上学位教师129人,占到总数的40.6%;具有双师素质的教师共有130人,占总数的40.9%;省部级教学名师6个;海南省高层次人才13人;海南省职称评审专家16人;海南省科技厅项目评审专家12人。有省级教学团队2个。
《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:飞机机电设备维修
国家示范专业(2个):民航运输、空中乘务
教育部现代学徒制试点专业(2个):飞机机电设备维修、酒店管理
省级特色专业(3个):空中乘务、民航运输、酒店管理
省级骨干专业(2个):飞机机电设备维修、应用俄语
大学名单 | 年份 | 省份 | 专业名称 | 选科要求(/代表或,+代表且) |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 民航运输 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 应用俄语(国际航空旅游服务) | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 民航安全技术管理 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 酒店管理(国际酒店) | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 民航空中安全保卫 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 电子商务(对俄跨境商务) | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 应用英语(少儿英语师资) | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 机场运行 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 空中乘务 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 会计 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 高速铁路客运乘务 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 财务管理 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 国际邮轮乘务管理 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 直升机驾驶技术 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 应用英语 | 不限 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 飞机电子设备维修 | 物理 |
三亚航空旅游职业学院 | 2020 | 山东 | 飞机机电设备维修 | 物理 |
一、发展概况
三亚航空旅游职业学院成立于2005年,位于海南省三亚市。现面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,拥有在校生10000余人。建校以来,学校取得了一系列教学成果,现有国家示范专业、教育部现代学徒制试点专业、国家级骨干专业5个,省部级教学成果一等奖3项、二等奖3项,国家在线精品课程1门、省级在线精品课程9门,国家级职业技能大赛一等奖1项、二等奖5项,拥有中国民航局飞机维修执照培训资质和考点、中国民航局航空安全员培训训练资质、空中乘务专业国家级骨干教师培训点、博鳌亚洲论坛安检人员培训基地,拥有中国民航科普教育基地、汉莎飞机维修技术国家级协同创新中心、海南省高技能人才培训基地、海南省研学旅行基地、海南省航海科技馆、民航运输省级特色实训教学示范中心等,主持了《航空服务顶岗实习标准》、《民航运输顶岗实习标准》等国家级课题。
二、办学定位
学校依托航业,服务自贸,对接“一带一路”,与区域经济联动、互动、融合发展,培养适应自贸港产业链中高端岗位群需要的技术技能型人才,坚持“承中华之美德,赋有用之技能,养航业之习惯,育企业之专才,谋优质之就业”的办学理念,致力于将学校打造成“两航一游”(航空、航海、旅游)类专业特色鲜明、优势明显的“三大基地”和“一个典范”,即:国内民用航空业、航海业的人才培养、培训基地,海南省旅游业、酒店业、物流业等现代服务业的人才培养、培训基地,举办方海航集团的人才培养、培训基地,并建设成为全国大型企业集团办学的典范。