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商丘学院在天津市2020年最低录取分是多少

发布时间: 2024-07-06 14:22:34

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商丘学院在天津市2020年最低录取分是多少

根据2020年天津市招生考试院公布的数据整理,商丘学院在天津市的2020年最低录取分如下:科目(物)最低录取分为482分,最低录取位次为39833名;科目(不限)最低录取分为484分,最低录取位次为39462名。

商丘学院重点专业名单

河南省高等学校特色专业:园林 、计算机科学与技术

河南省高等学校品牌专业:园艺、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、环境设计、视觉传达设计、会计学、机械设计制造及其自动化

河南省综合改革试点专业:英语 、电气工程及其自动化、园艺

商丘学院2020年最低录取位次统计

1、2020年商丘学院在海南综合的最低录取分数线为506分,对应的录取位次为27576;

2、2020年商丘学院在河北文科的最低录取分数线为495分,对应的录取位次为42123;

3、2020年商丘学院在天津综合的最低录取分数线为482分,对应的录取位次为39833;

4、2020年商丘学院在河南文科的最低录取分数线为472分,对应的录取位次为91034;

5、2020年商丘学院在河北理科的最低录取分数线为463分,对应的录取位次为149786;

年份 院校(招生方向) 招生省份 科目类型 所在批次/段 最低录取分 最低位次
2020 商丘学院 海南 综合 本科批 506 27576
2020 商丘学院 河北 文科 本科批 495 42123
2020 商丘学院 天津 综合 本科批B段 484 39462
2020 商丘学院 天津 综合 本科批B段 482 39833
2020 商丘学院 海南 综合 本科批 475 34252
2020 商丘学院 河南 文科 本科二批 475 88087
2020 商丘学院 河南 文科 本科二批 472 91034
2020 商丘学院 河北 理科 本科批 463 149786
2020 商丘学院 河南 理科 本科二批 443 253224
2020 商丘学院 河南 理科 本科二批 439 258623
2020 商丘学院 新疆 文科 本科二批 382 -
2020 商丘学院 新疆 理科 本科二批 335 -
2020 商丘学院 河南 文科 专科批 303 268234
2020 商丘学院 河南 理科 专科批 261 422252

商丘学院院校介绍

商丘学院前身是河南农业大学华豫学院,2002年由河南农业大学与春来教育集团共同创办,2011年转设为民办普通本科高校。学校地处“三商之源华商之都”——河南省商丘市。

近年来,学校以*思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持*,坚持公益性办学原则,始终坚守扎根中原大地办教育的初心,弦歌不辍,博洽沉潜,深耕细作,培育英才。学校秉承“弘德明志、知行合一”的校训,经过多年的探索和实践,明确了“以人为本,德育为先,能力为重,质量为根”的办学理念,实施了“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的发展战略,坚持应用型普通本科院校办学定位不动摇,确立了建设“省内一流、国内知名、特色鲜明的高水平应用型民办大学”的发展目标。

学校规划科学、布局合理,教学区、行政区、生活区、运动区、休闲区错落有致。学校实施生态和谐校园建设工程,在创建园林式校园方面做了积极的努力,专门请上海专家对校园绿化进行了整体规划,校内绿树成荫、四季花开,湖面碧波涟漪,黑天鹅在湖中嬉戏,金孔雀在小岛上悠然漫步,上千只白鸽翱翔天际遥相呼应……翠堤、凉亭、石雕、假山掩映于绿树红花之中,令人心旷神怡,是读书治学的理想园地。

学校现有机械与电气信息学院、计算机工程学院、建筑与土木工程学院、风景园林学院、传媒学院、艺术学院、外国语学院、人文学院、体育学院、马克思主义学院、经济管理学院、春来学院、创新创业学院、继续教育学院等14个教学单位。设有47个本科专业,31个专科专业,形成了以工学为主体,工、农、管、艺、文、教、理、经等多学科协调发展的专业格局。近年来,学校获批河南省重点学科、河南省一流专业建设点、河南省特色专业、河南省综合改革试点专业、河南省品牌专业、河南学科专业建设资助项目、河南省一流课程、河南省精品在线开放课程、河南省课程思政样板课程、河南省实验教学示范中心、河南省虚拟仿真实验教学项目、河南省优秀基层教学组织、河南省合格基层教学组织等省级本科教学工程项目48项,2019年学校被确立为硕士学位授予立项建设单位,2020年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

学校坚持应用型人才培养模式,注重培养学生的创新、实践能力,建有实验大楼、实训中心、信息技术大楼、艺术大楼、室内体育馆、综合运动场、大学生创新创业中心等设施,为提高教育教学质量奠定了坚实基础。学校确立了“1441”培养思路,大力推进“后置订单班”“四段式能力递进”“三融合一贯通”等应用型人才培养模式改革,建设校内外实习实训基地201个,为强化实践教学、提升人才培养质量提供有力的支撑。

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